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百灵鸟的意思
百灵鸟象征着灵性、机智、快乐、活泼等意义。百灵鸟鸣叫的声音很好听，是一种代表吉祥的鸟类。
百灵鸟是鸟纲雀形目百灵属的总称。是草原的代表性鸟类，属于小型鸣禽，往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。百灵鸟生活于干旱山地、荒漠、草地或岩石上，非繁殖期多结群生活，常作短距离低飞或奔跑，取食昆虫和草籽。
由于叫声清脆，“小百灵”也成为声音甜美好听的代名词。颜色丰富多彩，有红色，蓝色等等。
生活习性
百灵鸟自由飞翔时能够直冲云霄，一边飞一边鸣叫，优美的飞行姿态让其它鸟类羡慕，它的飞行可称之为“百鸟无一”之美。百灵鸟也喜欢在地面上行走。夏天，在烈日的照射下，地面上高于30摄氏度时，百灵鸟也能自由自在的生活。
冬天，地表被漫天大雪覆盖后，百灵鸟为了能够找到食物填饱自己的肚子，它们也不得不做一下短暂的群体迁徙。但是，大部分时间，它们还是喜欢生活在荒凉的大草原上，穿梭在沙地与草棵之间。它们为了保持自己的体温而在沙地上蹭来蹭去，这样既能够防暑降温，又可以梳洗它的毛发，以保证体表的干净。
以上内容参考：百度百科-百灵鸟
她四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的她四年级作文，欢迎阅读与收藏。
她四年级作文1
我语文老师，上课时非常严厉，教室里连一个同学捋头发的动作都无法逃过她的法眼。下课时，她又变得活泼可爱，愿意和我们一起玩耍。同学们说起她的优点，半天都说不完。
我的性格内向，不爱举手回答问题，一遇到事情就着急得掉眼泪。正因为有了刘老师的帮助，我发生了很大的变化。
这是一节语文课。老师问了一个简单的问题。同学们的小手如雨后春笋般举了起来，都想争取这一次回答问题的机会。我也想到了答案，可是我的手就像有千斤重，就是举不起来。
刘老师的眼睛仿佛X扫描仪，能看穿我的心思。她看向我这边，微微点头，似乎在说：“你也举手试一下！”我拘谨地别过头去，生怕再次与她的眼光相遇。这时刘老师说：“大家要举手回答问题，这样老师就知道你们的知识掌握没有！”我还是有些害怕。我想起了下课时刘老师对我说的：“夏子淇，你的朗读那么棒，上课肯定也能多回答问题。”我勇敢地望着老师，老师好像感应到了我的勇气，说：“你来说一下吧！”我把我的想法慢慢地说出来，老师表扬了我。
在一次又一次的鼓励中，我知道了学会展示自己。我很感激我的语文刘老师。
她四年级作文2
海伦·凯勒，这个生活在盲聋哑世界里的女孩，她以不屈不挠的品格和高尚的精神，深深地打动了我。
海伦·凯勒看不见、听不见也无法说话，这对旁人来说，是一个多么沉重的打击呀！而小海伦顶着这样弱小可怜的身躯，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学。这中间的过程之艰难，学习之刻苦，恐怕都是常人无法想象和体会的。海伦·凯勒以动人的笔调所写出的文章和想象来“看”这个世界；她以触觉和感受来代替耳朵“听”这个世界；她把努力的精神和抗争的态度并成一张嘴巴来“说话”；她的坚强打动了我。
海伦·凯勒想要学习就必须要付出比别人多一倍、两倍甚至几倍的努力，但她仍“不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”，她这种如饥似渴、废寝忘食的学习精神；不怕困难、敢于抗争的学习态度；吃苦耐劳、千方百计的学习方法值得我们敬佩学习；她的顽强打动了我。
海伦·凯勒就是通过她这种自强不息、坚强不屈的顽强性格，最终成为了一位著名的女作家和教育家，一生写了十四部著作。而且，不仅是她面对困难的精神、态度和方法深深地打动了我，她还把自己全部的爱都倾注在了残疾人身上，想要为社会做些贡献。这种“大爱”令人佩服，她高雅的品格更令人赞颂，她的品德打动了我。
海伦·凯勒打动我的是她那不屈不挠、顽强抗争、不向命运低头的精神，是她那毫不动摇、夭志不渝的意志，是她那渴望知识、坚强不屈的决心。她真地深深打动了我，我佩服她、尊重她且赞叹她！
她四年级作文3
我有一个好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，一双如同黑宝石般的眼睛，她的眼睛时不时会出现各种各样的眼神。
上体育课时，她几乎每节体育课都坐在教室继续学习，同学们在操场跑步、玩耍，从操场看过去，她正在窗口边安静地看书，既使操场离教室很远，但我还是能看到，从她眼神中透露的求学欲望，微风轻轻地拂过她的脸，她的头发似乎散发出了淡淡清香，这种清香传出校外十几里……我冲她大喊：“下来一起玩呀！”她对我的话并不回答，只是轻轻地摇了两下她那完美的五官，对于她的摇头我视而不见，并继续喊到：“快来呀，快点下来一起玩！”她的眼神里充满了无奈和包容，她也冲我说了一声：“不用了，你们玩吧！”声音很大，却不失她的文雅，她回答完后便继续看书了，安静的她把头缩回教室里了。
记得我上次生日的时候，她好像不是那么安静的。
我一年一度的生日终于到来了，我邀请了她，她为了活跃气氛，她大声叫到：“大家一起来祝她生日快乐，让她记住这一次生日。”大家都开始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我脸上砸，我也同样抓起奶油就砸，我们的脸上已经是一片模糊，眼睛鼻子都已经看不清了，她让我赶紧吃蛋糕，我正张大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我脸上砸去。
她就是这样，稀奇古怪的性格，但她这样的性格却让我更加喜欢她了。
她四年级作文4
她，白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛，总是一眨一眨的，长长的头发飘在耳边，为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。在我印象中，她无疑是个有趣的人。
她，是一个富有幽默感的人。有一次，是我的生日。她的手中不知握着什么宝贝，久久不愿放开。吃完生日宴，回到家中，她神秘的把我带到房间里，送给我一样礼物——“空气”！我纳闷了，子茜连忙说：“空气中的氧气可是人们最需要的东西，要没有了它这活宝，谁也活不成！还不快谢恩。”听完她的话，既生气又好笑。
她，兴趣爱好十分广泛。如：骑自行车、溜冰……而我全都不会，她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。”是她激励了我的斗志，经过几个月的不懈努力，我终于学会了骑自行车和溜冰。也是从那时起，在我的心中荡然生起一股敬佩之情。
她，是个有正义感的人。有一次，一个老奶奶走在路上，被一个年轻人抢劫了。她居然把手上的包包丢给我，不顾一切地追了上去，帮助老奶奶夺回了钱包。那件事让我为她捏了一把汗，她也在我心里树立了舍己为人的榜样。
她，还有一个“不良”的习惯，就是爱吃零食。她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病，所以坚决反对她吃零食，但她还每次跑出来买糖吃，全然把父母的话当耳边风。
她就是个有趣的人，你有这样的朋友吗？
她四年级作文5
她戴着一副紫色的眼镜，她有一双可爱的小眼睛，会卖萌，卖起萌来像只可爱的小仓鼠。但有时胆小起来比老鼠的胆子还小呢。
星期天和她去泡温泉，我们非常兴奋，我们的眼睛瞪的像玻珠球一样的圆。到了攀枝花我们马上下车，看到这里的泳池我们兴奋不已，跑的比兔子还快，我们用神一般的速度换好了泳衣。因为我们是“旱鸭子”所以我们拿了两个游泳圈去到一个温泉池那里玩。我们看见一个滑梯，我立马跑了上去一会儿就滑了下来，我的心中像开了花一样甜。她问我好玩吗，我不假思索地说：“好玩极了”！可是她却悄悄地说“还是别去了，你肯定骗我。”但没过几秒，她鼓起勇气慢吞吞的走到滑梯那儿。她只离滑梯只有一步之遥可是她又不敢去了。没有几秒她耐不住自己的好奇心爬上滑梯滑了下来，屁股却重重地摔在水池的地板上。我看了看她失魂落魄的样子，我不禁哈哈大笑。她生气地说了一声：“你骗人”！
看这就是胆小如鼠的她。胆子小的像小仓鼠不敢出来见人了，可是我们却是形影不离的好朋友，我是姐姐她是妹妹。大家知道她是谁。
她四年级作文6
我有一个既可爱又善良的伙伴，因为她，我才能拥有优秀的成绩，因为她，我才能拥有坚强的心态，因为有她，我才能度过一个个艰难的坎。
她让我变得坚强。有一次，我们学校举行“童心杯足球联赛”。校长安排每个球队必须安排一名运动比较好的女同学上场，四个同学轮流上，我的出场顺序在我的好朋友之后，第二个，轮到我上场了，我既紧张又担心，担心我会发挥不好，影响我们班的成绩，朋友看出了这一点，就走过来安慰我：“加油，你跑得那么快，体育成绩那么好，一定可以为我们班取得一个好成绩的！别担心，放轻松点。”我上场了，我站到后卫那个位置，深吸一口气，为自己加油。球来了，我拼出全身的力气，使劲往外一踢，为我们班争了光。
她能使我的成绩进步。有一回，我的数学作业还没做完，做到最后一题时，我绞尽脑汁、冥思苦想了半天，头皮屑掉了一桌子还没想出来，于是我在网上问聪明的你，你不仅把答案拍下来发给我，还把思路详细地说了一遍发给我，还不要我抄答案，让我按照思路再自己写一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。
这就是我的好朋友——李昕辰。因为有她，我的成绩才会越来越好，因为有她，我才能变得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的荣幸。
她四年级作文7
雷若瑶是我最好的朋友，因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛，樱桃般的小嘴，说起话来，那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。
一天上午，上语文课的时候，老师听写，听到一半的时候，我的笔没墨了，恰好我也只带了一支笔，那时我正着急呢。她看到我停在那，连忙问：“你怎么了？快点听写。”我说：“我的笔没墨了。”她一听，二话没说，赶快拿出笔盒，拿出一支笔给了我。看！她总是在别人最困难时伸出援助之手。
有一天中午，因为我要帮老师拿作业，没有和她一起回托管。当我回托管的时候，已经没有菜了。当时我很气愤，很懊恼，正不知如何是好的时候，她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭，递给我，柔声说：“快趁热吃吧，我给你留的。”我那时感动极了，心里暖洋洋的。
那天下午，上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了，她看见了，连忙跑上来，把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后，她着急地问我：“你怎么这么不小心呀，还好伤得不是很重。”我说：“不用担心我了，有你在身边真好，我很感动。”她说：“我怎么不担心，我们是永远的好闺蜜，没有人能代替你在我心目中的位置。”我说：“有你真好，我们一定是永远的闺蜜。”
下课了，她扶我回了教室。
你们看，她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢？
她四年级作文8
是她唤醒了我。也许会有人问我她是谁？看完这篇文章你也许会知道她是谁。
我今年是初中生，虽然我只是个初中生，说出来你也许不会相信：我已经厌学了，天天只顾着讲究，怎样穿衣服好看。也是因为经历没用到学习上，我的成绩不怎么好。前两天，也就是因为一个手机，被老师没收了，闹着要退学。我打电话让她过来，给她说，我要退学，她并没有说什么，她只是问了我这么一句话，你退了学，你去干什么？我说，我在家写小说。她笑了笑，给我讲了很多大道理：程元那，我告诉你，写小说可以，我让你写，你年轻的时候有这个智慧，到了以后呢？你怎么办？谁能养活你，该老的都老了，年轻的不孝顺怎么办？孩子，想想以后，不要只顾着现在快乐，没用的，等你到我这个年龄，你会后悔的，那时候，后悔什么都来不及了，好好学习，别光顾着玩，不会的提多问问老师和同学。我哭了，她的这些话让我受到了很大的启发，我也不知道我心里在想什么，我为什么会有退学的念头，如果退学，我真的对不起她，她为了让我上这所学校，她拼命的赚钱，也不想让我受到任何委屈。她是多么的伟大，我以后也要拼命的去学习，争取在一个学期内把成绩提高上去。
看到这里，应该知道她是谁了吧？我不会告诉你们，因为你们一定会猜出她是谁的。
她四年级作文9
在我的生活中经历了许许多多的人或事，但有的事都从我的脑海里飘走了。唯有一个人却在我脑海中留下了深刻的印象。
一次，我坐公交车去小姨家玩。在路上，一位老爷爷颤微微的上了公交车。这时公交车上一个空座位都没有，我左顾右盼的望了望，发现没有一个人站起来让位给老爷爷坐的。我正想喊老爷爷站到我这里来时，突然，一位阿姨缓缓的站了起来说：“大爷，坐我这里吧！”这时，我仔细打量起这位阿姨来，发现她的左脚上包着许多的纱布，我想：她一定是脚上受了重伤。
正在这时，车上一下子站起来很多人，有的说：“老大爷，到我这里来坐吧。”也有的说：“大姐，你到我这里来坐吧，你的腿好像受伤了怎么能站呢。”这时车的气氛温暖如春，阿姨笑容可掬地说：“原来这世界上还是好人多啊！”话音一落，车上的人都相视一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向车外一看，原来是我到站了。我回头又看了一眼阿姨，恋恋不舍地下了车。
这件事虽然过去了很外，可是在我的内心一直都忘不了那位好心的阿姨。
她四年级作文10
她，乌黑光亮的齐耳短发流露出她的干脆利落，水汪汪的大眼睛表现出她的精神，一张樱桃小嘴体现出她的美丽。
她，乐于助人，是我身边的活雷锋。你看，在斑马线旁有一位要过马路的盲人叔叔，刚放学的她，跑过去扶着盲人叔叔过马路；你瞧，每天早上清洁区里都有她那忙碌的身影，尽管她不是值日生，她也帮忙打扫着清洁区；咦，她在干嘛？原来呀，她在帮成绩不好的同学补习功课啊……
她，我身边的状元。她的成绩从不低于90分，尽管如此，她还是认认真真地复习，从不骄傲自满；下课时，操场上从来没有出现过她的影子，而在教室里，常常可以见到她捧着书，专心致志地读书情景。
你想知道她是谁吗？她就是我的同桌兼好友——冯诗蓝，一个文静的小女孩。
这是一篇写人的文章，小作者通过对同桌外貌的描写，突出她的美丽，然后通过三个小事例，突出同桌乐于助人的特点，之后又写了同桌爱学习、好读书的特点。文章采用第三人称手法叙事，易于引起读者的阅读兴趣。
她四年级作文11
音乐课上，总能听到一阵优美、清脆，如百灵鸟般的歌声；学校文艺汇演上，她的轻歌曼舞总是让人难以忘怀；班级联欢会上，她的入木三分，声情并茂的主持总是令人羡慕。你一定想知道这个小小“表演家”是谁吧？对了，她就是我班的李懿同学。
李懿的歌声优美极了，听说，她每天早上要练声半个小时，刚开始邻居们都觉得吵，让她别唱了，她只好去小区花园练。别看只有区区半个小时，光是“啊，啊”的'叫，就特别的没意思，李懿能坚持几年，真不容易。你知道吗？李懿的饮食都有规定：不能吃辛辣生冷的食品。这是多么严格的训练呀！我想，她那么有恒心，一定源于她对音乐的喜爱和执着。如今，她不仅歌唱得好，就连读书的声音也响亮而富有感情。
由于李懿有良好的表演才能，她在每年的学校读书节上，总有优秀的表现。记得三年级时，班主任芮老师为我们编排了《古诗新唱》这个节目，李懿出演了大诗人李白的角色，她演得出神入化，唱得声情并茂，跳得一丝不苟。演出完了，场下掌声雷动，经久不息。不久，妈妈带回一份《铜陵日报》、一份《安徽日报》指着上面的报道说：“这是你班的李懿吧？”是的，李懿上报了！
许多同学佩服之情，溢于言表，而她却说“我不把出名当荣誉，能给老师和同学们带来乐趣，我就快乐了。”李懿，你真的给我们带来了无限快乐。
大家说说，这个表演奖章是不是该奖给李懿呢？
她四年级作文12
今天在快乐作文班举行了“雏鹰争章”的活动。我推荐来湘豫去争“英语章”。因为她的英语成绩在班上是名列前茅的，而且她也喜欢所做一些英语卷纸。她有一双水汪汪的大眼睛。她有很多的优点，比如她学习好，成绩总是名列前茅。
我的好朋友来湘豫可是一个有名的“英语大王”。许多人问她英语题，她总是不厌其烦的讲解。
记得有一次，我和她一起去英国旅行，那里到处都是外国人，去往旅馆的路上，有很多外国人和我打招呼，我却一句也听不懂。幸好我旁边有一个“小翻译”在，不然我可就丢大脸了。
还有一次，我在放学的路上遇到了她，她正在看一本书，我心想：她这回除了学英语终于能干点其他的事情了。想着想着我便凑上前一看，原来她看的也是英语书。我对她说：“你除了学英语，看英语书和做英语卷纸你就不能干点儿别的呀！”话音刚落，她就滔滔不绝的给我讲起了英语句子。
正是因为她英语学得特别好，所以我推荐她来争“英语奖章”。
指导教师：牛瑞芳
她四年级作文13
她抱着一个大大的摄像机，趴在堆满尘土的地上，“咔嚓咔嚓”声回响在这个校园里。两个小时，一朵玫瑰花，一个追求完美的她。
虽然是春天，但夏的热情已经存在，在那个炎热的下午，在美丽的校园里百花争放，花团锦簇，姹紫嫣红，让人应接不暇。我和我们班的“妍妈”一起抱着大大的相机去寻找春的足迹。正值烈日当头，许多花儿都蔫了下来，只有它——一朵玫瑰花，它如同一位高贵的红色皇后，粉面含春，一种傲气引人注目……我跑上前，调了调感光度，拍了几张，刚想走，不料，“妍妈”早已趴在了地上，一件雪白衣服在满是尘土的地上磨来磨去，她刚要起来，又趴了下去，小声嘀咕着：“哎！怎么又拍不好，是不是感光度不够呀？”“不行，这个角度背光，拍起来太黑了。”她的脸在阳光下暴晒着，一粒粒豆大的汗珠冒了出来，“咔嚓”声一声连着一声，丝毫没有要停的意思。她的汗水浸湿了背后的衣服，捧着相机的双手也颤抖起来。那件雪白的衣服沾上了许多灰尘，她的脸通红，终于拍下了一朵完美无瑕的玫瑰花！追求完美的她在烈日下拍了二十多分钟，只为一朵玫瑰花。
她是那么追求完美，那朵玫瑰花，是多么娇艳欲滴，栩栩如生，一种冷艳，一种热情，是完美的，她开心地在阳光下笑着，因为一朵独一无二的玫瑰花……
她四年级作文14
书，是她生活中不可或缺的空气。她，就是我们班大名鼎鼎的书虫——贺奕。要说我们班谁能当阅读银杏娃标兵，当然非她莫属喽！
就拿背《增广贤文》的拓展来说吧，我们几乎都不高兴背。“背那干啥？长么长到要命，枯燥，无味！”同学们都这么想。而贺奕呢？一下课就到老师那儿背拓展，现在，她已经会背15篇拓展了，口才也越来越了得了。
一些同学很不服气，纷纷举手，要求挑战。这时，卜凡说：“哈哈，贺奕，你能把第10篇拓展背出来吗？”说着，起了个头。
“‘宁可清贫，不可浊富’这句话是《三国演义》的作者罗贯中说的。中国历史上怀有这种安贫乐道精神的志士仁人不在少数。”贺奕笑着说。
卜凡顿时嘴巴成了O字型。
樊欣妍可不甘示弱，说：“你，能把第11篇背出来吗？”她开了个头，结果还读错了，惹来一片笑声。
“林纾用文言文翻译了《茶花女》等近200部欧美小说，成为近代以来向中国读者介绍欧美文学作品的翻译家，被誉为‘今世小说界泰斗’……”樊欣妍听了，脸红了。我们也不由得五体投地，啧啧称赞。
每个星期四，在图书馆，你总能看见贺奕捧着书津津有味地读着。在《三国演义》辩论赛中，她胸有成竹地表明“刘备是英雄”的观点，讲得头头是道，与“反对派”针锋相对。在四年级上半学期“增广贤文知多少”的环节中，主持人说上半句，她总能接下半句，对答如流。
信服了吗？这就是我要推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
她四年级作文15
在每个人的学习生活中，都会有很多同窗，但唯独她很特殊，是她让我懂得了学习的意义。
她剪了一头短发，个头不高，每天都精神焕发，神采奕奕。
在我四年的校园生活中，是她教会了写方块字；是她让我爱上了读书，明白了读书的意义；是她教会我很多知识，让我在知识的海洋里发现了很多奥秘。
她上课非常有趣，有一次我们学习一个独幕剧，她让我们分角色表演，一个个角色呈现在眼前，让每个同学都身临其境，更加熟悉课文的含义；还有一次学习作——水果，她让每个同学都拿来一个水果，从形状到味道，从手感到口感……一步一步分析，教会我们怎样写更好，怎样写更加具体。
她严厉起来像一块“千年的寒冰”，生生地“冻”住我们；她高兴时，就像一个温暖的太阳，就算你再冷，也会被她暖热；有时她是乐呵呵的开心果，把我们一个个都逗笑；有时她像母亲，关心着我们每个人。每个学期结束时，她总是自己掏钱给我们买书，作为她的学生我们心存感激。
这就是我的同窗，我敬爱的徐老师，遇到这样的老师，我很幸运，在她的教导下我更加热爱学习。
小百灵怎么叫写作文
1. 写百灵鸟的作文400字
亲
我和百灵鸟
尖尖的小嘴，水灵灵的黑眼珠，浅棕色的羽毛，这就是我家那只活泼可爱的百灵鸟。
我非常喜欢这只百灵鸟。每天早晨起来，我都先拿点儿碎面包来喂它，而且还要在它的“水杯”里放满水，做完这些之后，我才去上学。晚上放学回来，我也总是先抓一把鸟食放在手里，一点一点地喂它，然后再让它喝水。一有空，我就和小百灵比赛唱歌，说实在的，我可比不过这位“大歌星”。我还常常和小百灵做游戏，让它落在我的手心上吃食、鸣唱。渐渐的，我们成了一对要好的朋友。
可是，意想不到的事情发生了。一夜之间，离我们很近的秦屯村几十万只鸡都死了，原来这些鸡都得了禽流感。我们这儿也成了受威胁区，所有的家禽都要进行扑杀。我的百灵鸟也在其中。执行扑杀任务的叔叔来了，我把小百灵藏在背后，怎么也不肯拿出来，我怎么忍心眼看着它死去呢？可是，想来想去，还是人的安全重要，我决定把小百灵交了出来。小百灵仿佛也感觉到了什么，一会冲着叔叔扑楞着翅膀，一会又冲着我使劲地叫，我心里非常难过，眼泪不由自主地顺着脸颊往下流。
一路走好，我的小百灵！安息吧，我的好伙伴！我答应你，好好学习，等将来我长大了，一定消除人间的疾病，不再让你的悲剧重演！
望采纳 谢谢
2. 描写百灵的作文100——200个字
我喜欢小百灵，它的羽毛很漂亮，眼睛非常亮，嘴巴跟铅笔头没什么区别，能干很多事。
春天，小百灵在树枝上喳喳地叫，好像在说：“小朋友，起床了，上学快要迟到了。阿姨，要起床上班啊。叔叔起床啊，快点工作挣钱养活儿子啊。”
夏天，小百灵在啄木鸟的家里又喳喳地叫着，好像在说：“啄木鸟老弟，树爷爷让你住了那么久，你就应该为他去治病呀！”
秋天，天气变凉了，他又喳喳地叫到：“小朋友，天气变凉了，要多穿衣服呀！”
快到冬天时，小百灵又大声地叫道：“小朋友，冬天到了，穿上棉衣出去玩堆雪人呀！”
小百灵也很顽皮，上次把我家的米给吃没了，妈妈又买了一袋米。
小百灵是虫子的天敌，对林业有益。但是，它不是玩具，它是动物，所以我们要保护它。猎人要注意，鸟类是人的朋友，千万不要伤害他们！
3. 描写百灵鸟的作文
我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。
百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形（有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点）。褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短。
百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……
百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。
百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。
4. 怎样形容百灵鸟作文
我见过很多鸟，其中我最喜欢百灵鸟。 百灵鸟体型较小，长19厘米，重30克。它的眼睛亮亮的，嘴巴又长又尖。一双尖尖的爪子是肉色的。
百灵鸟飞行的姿势很漂亮，飞得很快，而且飞行时还能“悬停”在空中。百灵鸟喜欢吃昆虫和种子，很少吃其他的食物。而且它吃食物时吃得很快，好像害怕别人抢它的。百灵鸟的房子是一位有爱心的人给它修的。从外面看是三角形，往里面看，里面非常的漂亮。其他鸟看见了，心里想：它们家的房子是谁修的，真漂亮。
百灵鸟真可爱，我喜欢百灵鸟！
5. 写百灵鸟的作文 350字左右,急
我的百灵鸟是爸爸从宠物店给我买回来的。看它，尖尖的小嘴，灵动的眼睛，光滑整洁的羽毛，真的可爱极了。
百灵鸟特别喜欢吃小米，吃饱了就飞到笼子的上方歌唱，给我们全家带来欢乐。有一次，我提笼子的时候笼子的底板突然掉了下来，百灵鸟一下子飞到沙发上去了，我又急又气，气这笼子质量太差，急鸟儿还能不能抓回来。我蹑手蹑脚地走过去，一下子扑上去，可是却扑了个空，它又飞到书本上了，这次我更加小心了，悄悄地走过去，从背后一下子捉住了它，百灵鸟拼命地扑腾反抗，我不顾它的感受，飞快地把它放回了笼子里。从此以后，我经常检查笼子，小心翼翼地守护着它，我觉得百灵鸟聪明又可爱，它陪着我度过很多欢乐的时光。可是百灵鸟好像并不开心，它成天在笼子里不停地飞来飞去，经常撞在笼子上，它像在寻找什么，它很孤单，也很无助……
后来，我的百灵鸟死了……爸爸说小鸟不一样关在笼子里，它们渴望外面的蓝天，放飞它们才是真的爱它们。以前我不懂，现在，我终于明白了，我的小百灵，对不起，希望你在天堂上可以自由自在地飞翔。
6. “百灵鸟又叫了”的作文
我们班的“百灵鸟”
“咪……吗……”我一跨进教室，便听见她那优美的练唱声。你们猜她是谁？她嘛就是曾卿。
她圆圆的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，唇边总带着迷人的微笑，兔子尾巴般短的马尾辫总是一甩一甩的。她有点特别左手小右手大
对此她总是乐呵呵地说：“以后走丢了，也不怕家人找不到。”还挺乐观的嘛。
记得是上学期，我和曾卿要去多媒体教室参加演唱面试，这可关系到能否加入校合唱队？能否为班、为校的荣誉拼搏？我的心像揣了只兔子七上八下 ，紧
张极了。我又瞟了一眼曾卿，她却面不改色心不跳，一副胸有成竹的样子，似乎有十足的把握入选合唱队。
我用小孩子欢快、活泼的语调献上了一首《多拉咪》。老师的表情似乎无变化，但过了许久才冒出一句话：“还行吧，通过。”一边说一边用笔在本子上将
我的名字打了个钩。曾卿上场了，她是那么从容，那么大大方方地向老师鞠了躬，然后直起身，做了个深呼吸，唱了一曲《门前一条小溪流》一边唱还不时地
比划动作。一会儿左手上扬，情绪高昂，一会儿双手平放胸前，双目深情地凝望远方……流露着必胜的信心：我要哗长糕短蕹的革痊宫花成功！那声音更迷人，如黄莺般啼
叫，如山泉般纯洁。现在那动听、清脆的歌声仍在我的耳边回荡着。一曲刚唱完，音乐老师已微笑着点了点头，满意地说：“高音唱得不错，以后一定是个唱
歌的好苗子。”老师在曾卿的名字画上了一个大大的钩。曾卿听了，笑了起来，高兴地说：“我成功了。”
曾卿，你永远是我们班的“百灵鸟”。“六一”节一定要一展歌喉哦！
7. 作文我们班的小百灵
你们在说知名人士呀！我们班可多了：“小百灵”狄含宇、“电脑绘画家”朱逸、乐于助人的史卓亚……，今天，我就向你们介绍一下我班较“著名”的同学吧，小学生作文：我班的知名人士.\x09 \x09 体育小健将——狄千力\x09 \x09 他，黑黑的，个子高高的.在游泳池中，他像条灵活的小鱼，快活的在水中游着，自由自在的游泳，一会仰泳，一会蛙泳…….他很喜欢踢足球，在上课时他踢在上课时他踢，在走廊上他踢，在院子里他还踢……，在足球场上，他像“小贝”，一会一脚“凌空射门”，一会又一脚“飞沙走石。
8. 根据百灵鸟的外形,叫声,为什么喜爱写作文
我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声.百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形（有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点）.褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短.百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”.百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家“.它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞.百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。
9. 《名师教你写作文》6年级中《害羞的小百灵》的读后感
今年暑假期间，妈妈帮我买了一本《名师教你写好看图作文》的课外读物，增强了我在看图写作方面的缺陷，我深深的被书中知识所吸引，爱不释手。
小朋友，单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息，并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说，单幅图大致分为：人物图、事件图、景物图和状物图四种。
在看图作文中，我们首先要对图画进行仔细的观察，让纸上的画面了然于胸。然后按照一定的顺序来组织材料，一般采用移步换景、时间顺序、空间顺序或时空结合的顺序，具体细致的叙述所看到的景物或场景。
另外，在写作文时，要将自己融入图画。想像一下，画面中的人物如果是自己，面对这个画面和场景时，会有什么想法、感受。
这样，你就会发现，原来静止的画面仿佛“动”了起来，也因为有了“我”的加入，写出来的作文。
10. 我要介绍百灵鸟的特点`样子和叫声的小学生好作文
去年的冬天 ， 爷爷给我带回了一只受伤的小鸟， 它头上长漂亮的小羽冠，小小的嘴巴像一个小圆锥，鼻孔处还有一小点漂亮的羽毛。翅膀又尖又长，短短的小尾巴看上去可爱极了，他有这项盾牌的鳞，后爪又长又直。我问爷爷它叫啥名字？？
爷爷笑着对我说！每当它在歌唱时，常常会张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。它不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，释放着对广阔子让的憧憬和热爱！也为我们生活的家园带来了优美的歌声！我们都叫它歌舞小天王百灵！
看着受伤的小白灵抚着它那柔软的羽毛！我如果也能像它一样成为一个舞蹈家，那该多好呀！
今年的秋天，我仰望天空，想起春天里放飞的小百灵！心中不免又升起那一份憧憬！希望在不久的将来我也能成为大家心中的小百灵！
企业运动会组织方案
这是我们公司做趣味运动会时的策划书，你看一下，大概就是这样的。希望对您有所帮助。以下是百灵鸟团建的项目策划书。
中国电力公司趣味运动会策划书
活动流程安排
一、 活动时间：2017年4月22日
二、 活动地点：杭州百灵鸟lark篮球馆（自有场馆）
三、 活动主题：我运动，我快乐
四、 主办方：中国电力公司
五、 承办方：百灵鸟团建
六、 活动方案
1.活动目的
增强各个部门的凝聚力，展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富公司各员工的业余生活，提高其公司热情。
2.活动主旨
友谊第一，比赛第二。
3.活动前期准备
3.1在4月15号进行场地清理以及布置。
3.2在4月16号进行活动宣传
3.3在4月17-19号购买活动必需品及活动器材
3.4在4月20号安排裁判人员及摄像人员。
4.趣味运动会开始前准备
4.1提前清理好活动场地
4.2把活动器材按规定摆好
4.3检查音像，话筒及活动器材的问题
4.4主持人及裁判员做好准备
5.开幕式流程
5.1主持人宣布各参赛队入场
5.2领导代表发言
5.3参赛队员代表发言
5.4裁判代表发言
5.5趣味运动会正式开始
6.趣味运动项目介绍
6.1财源滚滚
比赛人数：4人
6.2毛毛虫竞速
比赛人数：4人
6.3超级相扑
比赛人数：2人
6.4摸石过河
比赛人数：6人
6.5袋鼠运瓜
比赛人数：5人
7.趣味运动会结束
7.1组织人员清理现场
7.2将录制的过程整理并做总结
7.3做好运动会反馈内容
8.注意事项
8.1各小组之间衔接好
8.2裁判员要记录好比赛成绩
8.3比赛场地提前布置好，排好活动比赛顺序
8.4协调内部成员要沟通好，团结合作
8.5人员分工明确，责任到人
9.人员安排
9.1主持人：
活动期间项目解说、开幕式、闭幕式发言
9.2裁判员
活动期间认真记录比赛成绩，安排比赛顺利进行
9.3后勤人员
活动期间配合其他人的调配和安排
9.4摄像师
活动期间把活动项目及开幕式，闭幕式全程录制
10比赛结束，开闭幕式及总结
杭州百灵鸟杯足球联赛的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于百灵鸟体育公司官网、杭州百灵鸟杯足球联赛的信息别忘了在本站进行查找喔。
