全国青少年足球联赛5人至

全国青少年足球联赛5人至(全国青少年足球联赛u15)

kszqyz kszqyz 发表于2023-04-05 15:14:08 浏览267 评论0

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5人制足球14种战术

五人制足球中4-0阵型 4-0阵型是目前世界上最新的进攻体系。世界冠军西班牙,巴西,葡萄牙,亚洲冠军日本等队,普遍采用这种进攻体系。这个体系的来源和世界上流行的人盯人防守密切相关。尤其是在对手进行全场紧逼盯人的情况下,4-0战术成为了破紧逼盯人的一把利器。

4-0阵型和我们习惯的2-2, 2-1-1,3-1等阵型紧密相连,一脉相承,尤其是和3-1阵型的结合,使4-0在战术上面变化多端,能够很好起到迷惑对手的作用。葡萄牙队主教练奥兰多在2006年5月武汉的讲习班中,充分演示了3-1和4-0的转变关系。但4-0阵型由于本身的站位情况,几乎是一条直线站位,换位移动特别频繁,不是一个很好的防守体系。而且需要队员具有良好的控球技术和饱满的体能。 2007年在武汉全国大学生五人制足球联赛教练员讲习班上, 法理那认为4-0战术的特点在于化解对手的紧逼盯人。当对手实行紧逼盯人时,或是当对手的防线向前推动以后, 我们利用4-0战术可以非常容易地在对手的身后实施渗透突破。因此,4-0的移动和轮转一般发生在场地的2区和3区,即在中线附近。利用快速的,预先设计好的进攻移动,可以比较容易获得射门机会。

2-2阵型的一些探讨 2-2阵型似乎是一种最基本的阵型。它也涵盖了五人制足球里面最常用进攻办法。可以看成是一种最基本的战术。在一些高级教练员讲习班中,2-2常常被一笔带过,甚至被忽略。比如,在葡萄牙国家队主教练奥兰多的讲座上,他使用的教材全是西班牙国家队教练LOZANO编写的,在里面对2-2的论述也不多,只有两中利用边线传球,靠近接应的战术。但是,在针对初学者,甚至青少年的教程里面,它又大量被提及。如在今年初教育部组织的巴西教练员培训班里面,法理那把2-2作为最基本的战术体系加以了讲解和实践。虽然有些教练也把它用来作为一种防守阵型,但它偏重于区域防守的特性,与我们倡导的人盯人原则不同,是一种特殊情况下的运用。

我们可以总结2-2战术是一种容易理解的战术,对于儿童的培养有着特别的功效。它既可以锻炼球员1X1的能力,又可以锻炼球员的一些最基本的进攻移动。

例如, 相互靠近传球,一脚传球找前锋,然后靠近接应,利用边线传球给前锋,然后变向跑或交叉跑上前接应,前锋从中路回撤接应等,2-2也可以练习给球以后跑开的轮转练习。因此, 2-2阵型的使用是在球员刚接触五人制足球最初几年常用的战术(TIM BURNS, HOLISTIC FUTSAL 2003)。 2-2阵型对球员的个人技术和控球能力要求很高。如果利用本队技术和控球能力很强的队员进行1X1突破,立刻就可以形成ren数优势。2-2阵型通常可以把对手的防守拖得很后面,给后排的队员提供了在外围射门的机会。在特殊情况下,尤其是在守门员参加进攻的情况下,场上队员通常采用2-2站位,提供了一种静止的进攻战术,也就是说是一种好的静止进攻的战术(TIM BURNS, HOLISTIC FUTSAL 2003)。因此,2-2阵型在静止进攻状态下,可以结合守门员成为场上队员,制造更多的射门机会。 由于2-2是最基本的战术,它的缺点也就比较明显。首先,在接应上面,由于接应队员往往只有一人,在对手阻断了传球线路后,逼迫有球队员职能进行1X1突破。由于有两名前锋队员,也会带来两名防守队员在禁区附近,给在禁区里面接应提供了较小的空间。传球给前锋的次数比较多,给防守队员的预判抢断提供了更多的机会,使反击成为可能。

对于技术和控球能力较弱的一方,使用2-2阵型是对场上球员的一个巨大挑战。同时,在进攻时防守纵深也显得较弱,由攻转守的时间比较其他阵型要慢(TIM BURNS, HOLISTIC FUTSAL 2003)。 总之, 2-2阵型是一个初学者应该掌握的阵型,是一种比较容易掌握的战术。对于那些有很好球员的队来说,是一个可以利用队员个人能力改变场上局面的一种战术。2-2是一个基础战术, 是走向五人制足球众多战术变化的第一步。

五人制足球联赛是什么??

五人制足球赛受到了广大体育爱好者的欢迎,其场地面积小,趣味性强、规则简单灵活,很适合单位和个人组织业余体育比赛。

五人制足球赛作为成熟的比赛制在世界上已经有20多年历史。五人制足球赛与11人制足球赛制不同,五人制足球场地小。五人制足球有室内五人制足球和室外五人制足球赛。一般室内五人制足球,通常称为室内足球。五人制足球双方各五名队员,具有参加比赛人数少,占场地小,比赛时间短,技术复杂,战术灵活多样等特点。

五人制足球赛限制身体直接冲撞对抗,禁止铲球、没有越位限制,没有换人数量限制,换下场的队员还可以再换上去,守门员也可以当前锋,冲到对方半场,因而赛事具有每场进球多、攻防转换速度快、小巧灵快等特点。赛场空间变小,所以要求球员在场上的反应能力,控球能力和配合意识较强,对门前抢点,射门脚法、盘带技术要求更高。赛事的娱乐性、观赏性、时尚性强,比赛自由度大,进球数量多,受天气等条件制约少,好玩,有趣,深受青少年群体的喜爱和广泛参与。

五人制足球是国际足协大力推广的足球运动项目,五人制足球深受青少年喜爱,是一项更加适合学生参与的足球比赛形式。因此结合我国学生素质教育,同时也是为了加快我国五人制足球运动的广泛开展,举办了五人制足球联赛。通过比赛,培养了中国大学生的团队合作精神,使他们在比赛中得到了身心的锻炼,全面促进了他们的素质的提高。

五人制足球的特点

五人制足球赛比赛场地小,正规的十一人制足球的球场可以容纳4个五人制球场。

五人制足球,每方参赛人数为5人,其中1个人是守门员。替补球员至多不超过7人。进行五人制比赛,可以在换人区内随时无限次地换人,只要保证先下后上,并不必通知记录台和裁判员,换下的队员可以再次换上。在“十一人制”正式国际比赛中每队最多只有3次换人名额,而且被换下者不能再次上场。

五人制足球赛比赛时间短。五人制比赛每半场20分钟,中间休息10分钟。室外比赛可适当延长些时间。

五人制足球不允许铲球和合理冲撞,没有越位,界外球用脚发,球门球用手发。

五人制足球赛罚球点位置及罚球规则不同于十一人制足球。五人制足球设第一罚球点和第二罚球点,分别距离球门5米和10米。但是在业余组织的比赛里可以简化此规则。

五人制足球赛竞赛规则

第一章 比赛场地

长度及宽度

球场应为长方形。边线的长度必定大于球门线的长度。

长度:最短25米最长42米

宽度:最短15米最长25米

国际比赛的球场

长度:最短38米最长42米

宽度:最短18米最长22米

场地标记

比赛场地是用线来标明,这些线作为场地内各个区域的边线应该包含在各个区域之内。

两侧较长的界线是边线。两端较短的界线是球门线。

所有的界线宽度8厘米。球场中线划分球场为两个半场。

球场中央点应标示在中线的正中央。以中央点为圆心,3米为半径,划一圆圈是中圈。

罚球区

在球场两端依照下列规定各划一罚球区:

以两球门柱为圆心,6米为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。

两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。

罚球点

从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。

第二罚球点

从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量10米设置一个罚球点,为第二罚球点。

角球弧

以球场四角为圆心,25厘米为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。

换人区

换人区与球队座位在球场相同的一边。换人区在替补席的前边。球员替换时应从换人区进入及离开球场。

*换人区的位置在各球队座位的正前方,长度5米。

两侧各划一线与边线垂直,宽度8厘米,长度80厘米,40厘米在球场内,40厘米在球场外。

*两个换人区至中线与边线的交叉点的距离是5米。两换人区之间的空间,在计时员桌子的正前方,应保持空旷,以便计时员观察场上情况。

球门

球门应设在球门线的中央。

球门由两根直立门柱,上架一根水平横梁组成。两根门柱与球场两角的距离相等。两根球门柱(从门柱内缘丈量)距离3米,从球门横梁下缘至地面距离2米,两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。球门网挂在球门后方,连接于门柱和横梁。球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。球门的深度,从球门柱内缘向球场外侧延伸,上方至少80厘米,地面至少100厘米。

安全性

球门可以是移动的。但是在比赛时,球门必须安全牢固的固定在地面。

球场表面

球场表面必须平坦平直,不能有坑洞。一般都用木材或合成物质制成,应避免用混凝土或柏油材料。

国际足联决议

决议1

球门线长度15-16米的球场,罚球区圆弧的半径只有4米。在此球场,罚球点的位置不是在罚球区的界线上,仍然是在距离两球门柱之间的中点6米的位置,并与两球门柱距离相等。

决议2

一般比赛的球场表面可为天然草皮、人工草皮或泥土,但是不可用作国际比赛的球场。

决议3

在球场的球门线外侧,距离角球区弧线5米可划一垂直线。踢角球时确实执行守球员保持此距离。垂直线的宽度8厘米。

决议4

各球队替补席座位的位置在边线外侧,邻接计时员桌子正前方的空间。

第二章 球

材料及标准

*球是圆形的。

*以皮革或其它合适的材料制成。

*球体的圆周,不得超过64厘米,不得少于62厘米。

*球的重量,在比赛开始时,不得超过440公克,不得少于400公克。

*球的气压,在海平面为0.4至0.6大气压力。

更换不合标准的球

如果在比赛中,球破裂或损坏:

*停止比赛。

*更换标准的球,在球破裂的地点,坠球重新开始比赛。

如果不是在比赛中,如中场开球、掷球门球、角球、任意球、罚球点球或踢界外球时,

球破裂或不合标准:

依照规则重新开始比赛。

比赛时间内,未经过裁判同意,不可更换比赛用球。

国际足联决议

决议1

国际比赛不可用毛毡制成的球。

决议2

球的弹力,从2米的高度坠地时,第一次反弹的高度不可超过65厘米,也不可低于50厘米。国际足球总会主办的比赛和各洲足球联盟管辖的比赛,所使用的球必须有下列三种标志之一:

*正式的「国际足联核准合格」标志(FIFAAPPROVED)。

*正式的「国际足联检验合格」标志(FIFAINSPECTED)。

*「国际比赛球标准」证明(INTERNATIONALMATCHBALLSTANDARD)

足球上附有这些标志,表示正式通过检验,除了符合规则第二章规定的基本规格,并且符合各种标志的技术规格。各种标志的技术规格由国际足联发布。执行检验的机构由国际足联挑选。各国家足球协会可规定其比赛使用有这三种标志之一的球。其它所有比赛使用的球,必须都符合规则第二章的规定。国家足球协会规定其比赛使用有FIFAAPPROVED标志或FIFAINSPECTED标志的球,也必须允许使用有免付费的INTERNATIONALMATCHBALLSTANDARD的标志的球。国际足球总会主办的比赛,和各洲足球联盟及各国家足球协会管辖的比赛,比赛使用的球不可有商业广告,除了竞赛及主办单位的徽章及授权的制造厂商的商标。竞赛规程可规定这些标志的大小及数量。

第三章 球员人数

球员

一场比赛应由两队参加,每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

替换球员程序

国际足联、各洲足球联盟或国家足球协会依照规则所举办的任何正式比赛,都可替换球员。

替补球员至多以7人为限。

在比赛时,替换球员的次数没有限制。一名已经替换出场的球员,可以再进场替换另一名球员。当球在比赛中或在死球时都可以替换球员。替换球员的规定如下:

*球员离开球场,必须由自己球队的换人区离开。

*球员进入球场,也须由自己球队的换人区进入,但是应等到离场球员完全越过边线时,才可进场。

*换人球员无论是否上场比赛,都应服从裁判的判决及管辖。

*当换人球员进入球场时,即完成替换。此时,换人球员成为比赛球员,被换人球员即失去比赛球员身份。

守门员可以和任何其它球员交换位置。

违规/判罚

当替换球员时,如果换人球员在被换人球员尚未离开球场前,即先进入球场:

*停止比赛

*指示被换人球员离开球场

*警告换人球员并举黄牌

*由对方球员在比赛停止时球所在的地点,踢间接任意球重新开始比赛。如果球在罚球区内,

踢间接任意球的地点应在罚球区线上,最接近比赛停止时球的位置的地点。

当替换球员时,换人球员进入球场或被换人球员离开球场末经由换人区:

*停止比赛

*警告违规球员并举黄牌

*由对方球员在比赛停止时球所在的地点,踢间接任意球重新开始比赛。如果球在罚球区内,踢间接任意球的地点应在罚球区线上,最接近比赛停止时球的位置的地点。

国际足联决议

决议1:比赛开始时,每队上场比赛球员人数至少5人。

决议2:有球员被判罚离场,如果任何一队球员少于3人(包括守门员),这场比赛应停止。

第四章 球员装备

安全性

球员不得穿戴对自己或其它球员有危险的装备或任何物品,包括任何珠宝饰物。

基本装备

球员必要的基本装备包括

足球运动员2级运动员比赛哪种形式比赛最权威

一级足球运动员的比赛形式最权威的是国际足联(FIFA)所举办的国际比赛,包括世界杯、洲际杯、国家队友谊赛等。二级足球运动员的比赛形式最权威的是由国际足联(FIFA)所认可的各国足协举办的国家锦标赛和洲际锦标赛。

足球项目可以得几次一级运动员证

可以得到一次运动员证。

运动员技术等级是国家对运动员技术能力的一种体现和认可,是运动员荣誉的体现和能力的证明。每次只能获得一次证书。在中国一般分为:运动健将,一级运动员,二级运动员,三级运动员,少年级运动员这五个技术等级。

运动健将是最高称号,由国家体委授予。一级运动员由省、自治区、直辖市体委、国家体委直属体育院校、各系统的中央体协授予。二级、三级、少年级运动员由地(市)、县体委及体育院校、各系统中央级体育协会分别批准授予。

符合下列条件之一者,可申请足球一级运动员称号:

1. 全国青少年校园足球夏令营活动(高中组、初中组):授予入选全国总营各组别最佳阵容的运动员。

2. 全国青少年校园足球联赛(高中男子组总决赛)、 全国青少年校园足球联赛(高中女子组)超冠赛:第一至四名授予参赛的7名运动员,第五至八名授予参赛的5名运动员, 第九至十二名授予参赛的3名运动员。

3. 全国青少年校园足球联赛(初中组总决赛):第一名授予参赛的7名运动员,第二至四名授予参赛的5名运动员,第五至八名授予参赛的3名运动员。

4. 中国中学生足球协会杯(高中男子甲组、女子组):第一名授予参赛的7名运动员,第二至四名授予参赛的5名运动员,第五至八名授予参赛的3名运动员。

5. 中国高中足球锦标赛:第一名授予参赛的7名运动员,第二至四名授予参赛的5名运动员,第五至八名授予 参赛的3名运动员。

6. 中国足协全国青少年足球联赛(男子初中年龄段U13/U15)

7. 各省足协组织的锦标赛 甲组(U16-U19):第一名授予参赛的7名运动员,第二名授予参赛的5名运动员,第三至四名授予参赛的3名运动员。

乙组(U13-U15):第一名授予参赛的5名运动员,第二名授予参赛的3名运动员,第三至四名授予参赛的1名运动员。

8. 中国中学生男子五人制足球联赛、中国中学生女子五人制足球联赛:第一至四名授予参赛的3名运动员,第五至八名授予参赛的1名运动员。

9. 全国学生运动会(决赛阶段)中学组:第一名授予参赛的7名运动员,第二至四名授 予参赛的5名运动员,第五至八名授予参赛的3名运动员。

中国五人制足球职业联赛有几个等级?

中国目前举行的五人制足球比赛有如下几种比赛:

全国室内五人制足球联赛

中国足协室内五人制甲级联赛

五人制足球杯

五人制超霸杯

全国五人制业余联赛

五人制亚洲杯

中国五人制足球国际邀请赛

五人制足球比赛通常是非正式的,因此比赛规则也相对灵活,有时是在比赛之前当场决定;这与规则由FIFA官方制定发布的室内足球相当不同。

FUTSAL为室内足球之意,是国际足联(FIFA)正式认可的比赛型式,名字取自葡萄牙语及西班牙语意思是“房间足球”。室内足球由两队对赛,每队五人中一人为守门员;此外各队可以有数位后备球员。与其他形式的室内足球比较,FUTSAL 的场地以画线为界,而非皮球可以回弹的网或板。FUTSAL是提高足球技术、敏捷度和速度的绝好教育平台。它要求有敏捷的反应,快速的思维和精确的传球,给那些想在将来改踢常规足球的球员提供了绝佳训练。

五人制足球运动的特点与作用

1、接触球的机会多

由于五人制足球场地小和队员人数少,使每名参赛队员有更多的机会接触球。而队员相互之间距离小,双方争夺的更加激烈,攻守转换的速度更快、技战术更灵活,所以脚尖踢球、脚底停球、快速的短传和低传配合及个人运控球技术运用的较多,对提高球员的实战能力大有好处。

2、射门多,比分高

五人制足球比赛,每场比赛,每队可以射门26次以上,进球一般比11人制高出一倍以上,射门的方式主要是传切突破射、个人带球突破射、边路传中包抄射、补射等等。所以不得争夺激烈,要求技术细致快速,而且进球多。因此,既有良好的观赏性,又有利于培养队员的射门能力。

3、攻守转换的节奏快

由于比赛的场地小、人数少,双方队员相互之间的距离较近,防守时主要采用紧逼盯人断球反击战术,进攻队员运用突然起动,假动作等突破对方防守,攻守双方常处在短兵相接的拼抢状态,攻守转换次数多、频率快、强度大。这种快节奏的攻守战术灵活多变,对球员的速度耐力提出了很高的要求,所以场上队员必须保持充沛的体力。

4、实战能力要求较高,竞争性强

比赛中队员要面临各种各样的问题,对提高球员的比赛能力非常适宜。五人制比赛由于场地小,队员的密度大,防守时采用人盯人战术,能鼓励队员利用比赛场地的宽度和深度,拉开空档,通过横传为了实现向前传,通过向前传之后的回传或横传,使对手的位置错乱,获得射门的时间和空间,对磨炼、培养球员快速细巧的技战术的运用能力,提高战术意识起到了很好的作用。

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